活動背景：為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，展現(xiàn)我系學(xué)生的青春風(fēng)采，我系女生部特在校園文化節(jié)之際策劃了這場“旅游路線設(shè)計大賽”。結(jié)合我系專業(yè)設(shè)置特點(diǎn)，這次活動綜合考慮了四個專業(yè)全體學(xué)生的可參與性。旅游路線設(shè)計，可謂是旅游管理專業(yè)的老本行，但同時也是歷史專業(yè)和地理專業(yè)發(fā)揮專業(yè)相通優(yōu)勢，展現(xiàn)自我的機(jī)會。在比賽中，圖書管理專業(yè)的計算機(jī)技能無疑能夠設(shè)計出完美的 ppt、flash，與講述者交相呼應(yīng)。本次活動鼓勵參賽者跨專業(yè)組合，集體協(xié)作，以便在充分發(fā)揮我系四大專業(yè)各自優(yōu)勢的同時，促進(jìn)我系同學(xué)之間的交流。現(xiàn)結(jié)合實(shí)際，制定方案，初步計劃如下：

一、活動主題： 發(fā)現(xiàn)美麗，展現(xiàn)魅力

二、活動對象： 歷史文化系大一、大二學(xué)生

三、主辦單位： 系學(xué)生會女生部

四、活動時間： 11月中旬

五、活動地點(diǎn)： 六號教學(xué)樓

六、活動形式

1、本次活動以自由組隊的形式進(jìn)行，每隊2～4人。(最好跨專業(yè)組合)

2、參賽隊伍從三個路線主題中選取一個主題，設(shè)計出一條最優(yōu)的旅游路線，通過ppt、flash等形式展示整條旅游路線，加上生動的解說或其它更有趣的表演形式對旅游路線進(jìn)行介紹與說明，每支隊伍的展示時間為10分鐘，不得超時。

3、在匯報展示的過程中，參賽組合任選一人向在場的評委和觀眾說明設(shè)計此旅游路線的初衷，以及本旅游路線的特色和優(yōu)點(diǎn)等，并對路線中所設(shè)計的景點(diǎn)有基本的介紹。

4、在決賽中，除了解說展示以外，還有答辯和才藝展示環(huán)節(jié)，參賽隊伍中選擇一人回答評委提出的各個問題，一人展示與其路線設(shè)計主題相關(guān)的才藝。

七、可選主題 (任選一個)

1、紅色革命我緬懷

尋訪革命教育基地或革命歷史遺址，設(shè)計具有教育意義的教育活動，感受革命氣息的熏陶。每個景點(diǎn)必須是與革命歷史或者與革命任務(wù)有關(guān)系。若是革命遺址，則要闡明其代表的文化及意義;若是革命人物，則要闡明其生平事跡。

2、人民生活我關(guān)注

本次旅游路線設(shè)計不局限常規(guī)，能以人民生活為主體，深入鄉(xiāng)村或社區(qū)范圍的基層中，了解60載國家的發(fā)展對人民生活的影響，綜合設(shè)計出反映人民生活變化的旅游路線及旅游活動，敘說60載人民生活的改變。

3、家鄉(xiāng)變化我知道

找出自己家鄉(xiāng)有突出變化的地方，可以體現(xiàn)出家鄉(xiāng)的發(fā)展，設(shè)計具有代表性的旅游路線及旅游活動，了解變化歷程，描述其發(fā)展?fàn)顩r。可以是有代表性的地區(qū)，也可以是有代表性的景物、建筑之類。

八、獎項設(shè)置

本次活動設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎各一名，以及最佳設(shè)計獎和最佳導(dǎo)游各一名。

九、活動預(yù)算 ：略

十、具體安排

以班為單位報名，各班在10月30日之前完成報名工作，于30日將報名名單交女生部負(fù)責(zé)人。

十一、其他：

做好活動宣傳工作，將此再完善。